§ 10. Культурное пространство Европы и культура Руси.
• В чём состояли главные особенности древнерусской культуры?
• Что изучали в средневековых университетах?
• Какие страны и народы, по вашему мнению, больше всего влияли на культуру Руси IX—XII вв.?
• Как вы понимаете понятие «патриотизм»? Приведите из истории несколько примеров патриотического поведения людей.
• Кто является создателем нашего алфавита?
• Когда была создана славянская письменность? Как назывались славянские алфавиты?
• Какие идеи были ведущими в древнерусской литературе? Почему?
• Какие ещё былинные герои вам известны?
• Используя Интернет, сделайте подборку изображений древнерусских украшений.
Вопросы и задания для работы с текстом параграфа
1. Как принятие христианства повлияло на древнерусскую культуру?
2. Как вы думаете, почему среди горожан Древней Руси было много грамотных людей?
3. Какие жанры существовали в древнерусской литературе? Приведите примеры.
4. Каковы достижения древнерусского зодчества и живописи?
Изучаем документ
Историк Н.И. Костомаров о древнерусском храме
«Храм Св. Софии построен был греческими зодчими и украшен греческими художниками. Он может служить образцом византийского зодчества того времени не только на Руси, но и во всей Европе... В первоначальном своём виде это было продолговатое каменное здание, сложенное из огромных кирпичных плит и отчасти дикого камня... На северной, западной и южной сторонах сделаны были каменные хоры, поддерживаемые толстыми столбами с тремя арками внизу и вверху на южной и северной сторонах; алтарь троечастный, полукруглый, с окнами, а рядом с ним было два придела. Здание освещалось пятью куполами, из которых самый большой приходился над серединой церкви, а четыре — над хорами. Алтарные стены, алтарные столбы и главный купол были украшены мозаикой, а прочие стены — стенною живописью. Снаружи церковь была обведена папертью, из которой на двух сторонах — южной и северной — шли две витые лестницы на хоры. Эти лестницы были расписаны изображениями разных случаев из светской жизни, как то: княжеской охоты, княжеского суда, народных увеселений и т.п.».
1. Выясните, где находится описанный Н.И. Костомаровым храм — в Киеве или в Новгороде.
2. Каковы были особенности древнерусского храмового зодчества?
3. Используя Интернет, создайте словарь терминов, встречающихся в документе.
Думаем, сравниваем, размышляем
1. Дайте характеристику европейского культурного пространства в IX—XI вв. В чём проявлялось влияние культуры европейских стран на культуру Руси?
2. Что, по вашему мнению, было главной темой древнерусского искусства?
3. Используя Интернет и дополнительную литературу, проведите исследование и выясните, почему Крещение Руси дало мощный толчок развитию письменности и грамотности.
4. Начните заполнение в тетради таблицы «Важнейшие памятники русской культуры X — начала XVI в.».
| Памятник | Время создания | Автор |
|---|---|---|
Сложный план § 10. Культурное пространство Европы и культура Руси.
Конспект § 10. Культурное пространство Европы и культура Руси.