§ 46. Государственное устройство Римской республики.
• Что означает слово «республика»?
• Почему народным трибуном мог быть только плебей?
• Кто создал римский сенат? Из кого состоял сенат в эпоху царей?
Вопросы и задания
1. Чем отличались Народные собрания в Риме и Афинах?
2. Перечислите основных магистратов Римской республики. Почему магистратом мог стать только богатый и знатный человек?
3. Почему должность цензора считалась самой почетной?
4. Какие государственные вопросы были в ведении сената?
5. Можно ли считать сенат главой Римской республики? Приведите примеры, подтверждающие вашу позицию.
6. Представьте, что вы попали на заседание римского сената. Составьте рассказ об увиденном и услышанном, используя памятки № 3, 5.
Изучаем источник
Древний историк Полибий о власти в Риме.
Итак, в государстве римлян были три власти, nричем все было распределено между ними столь равномерно и nравильно, что никто не мог бы решить, аристократическое ли было управление в целом, или демократическое, или монархическое. В самом деле, если мы сосредоточим внимание на власти консулов, государство nокажется вnолне монархическим и царским, если на сенате — аристократическим, а если кто-нибудь nримет во внимание только положение народа, то, наверное, признает Римское государство демократией.
• Прав ли древний историк, считавший, что в Риме власть между Народным собранием, консулами и сенатом была распределена равномерно? Приведите примеры.
Сложный план § 46. Государственное устройство Римской республики.
Конспект § 46. Государственное устройство Римской республики.