§ 11. Шумер и Аккад.

• Используя карту, расскажите о природных условиях Двуречья. Какой хозяйственной деятельностью могли заниматься здесь люди?
• Что такое ирригация?
• Какая наука называется астрономией? Каких успехов достигли астрономы в Древнем Египте?

Вопросы и задания

1. Каковы были природные условия Двуречья?
2. Что было общего и в чем отличие в природных условиях Древнего Египта и Двуречья?
3. Какие достижения шумеров в области культуры используются в наше время?
4. Что нового царь Саргон ввел в свою армию?
5. Каким нашим поговоркам соответствуют следующие шумерские пословицы: «Он еще не поймал лисицу, а уже делает для нее колодку»; «Увернулся от дикого быка — натолкнулся на дикую корову».

Изучаем источник

Отрывки из гимна в честь бога Энлиля, создателя вселенной

Без Энлиля, «Великой Горы»,
Не было бы возведено ни одного города,
не было бы заложено ни одного селения.
Не было бы построено ни одного хлева,
не было бы устроено ни одного загона.
Не возвысился бы ни один царь,
не родился бы ни один верховный жрец;
У работников не было бы ни смотрителя, ни надсмотрщика...
Реки в паводок не разливались бы.
Рыбы морские не метали бы икру в зарослях тростника,
Птицы небесные не вили бы гнезда на земных просторах,
В небе летучие облака не отдавали бы свою влагу...

• Какую роль в жизни людей играл, по мнению шумеров, бог Энлиль? Придумайте свой вариант гимна от имени шумеров в честь бога Пну или бога Энки.

Сложный план § 11. Шумер и Аккад.

Конспект § 11. Шумер и Аккад.

Уникальные ответы, которых нет в интернете, выполнены квалифицированными преподавателями. Для получения ответов вы можете воспользоваться нашей платной услугой. Отправьте нам любое домашнее задание и получите готовый ответ на электронную почту.

ЗАКАЗАТЬ ОТВЕТ


Наверх